父与子之间的深刻交织:跨越时空的跨代成长体验

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5月23日电(张子怡)一根网线,一块屏幕,如何激发起学生的学习兴趣,转变乡村教育的将来?在河南信阳的一间乡村教室里,教师黄俊豪正给学生们播放洋葱学园的动画课程。台下,孩子们被有趣的动画迷住了双眼,在不知不觉中学会了新的学问……

2024年11月起,中国网络民间单位联合会携手中国互联网进步基金会、中国新闻网,由中国互联网进步基金会中国正能量网络传播专项基金资助拥护,单位开展“数爱无疆”数字公益传说征集展播举动,最终遴选出50个拥有象征性的数字公益传说。《留下的期待——洋葱学园“人机双师”公益帮扶举动》入选。

黄俊豪是信阳市平桥区郝堂村小学的一名老师,谈及回到这里的初衷,他说:“城市里有许多好老师,不缺我一个,但乡村必要我,我期待能为乡村的孩子们搭建一个更大的平台,让他们看到更远的世界。”

但由于乡村教育有着着师资能力薄弱等疑问,黄俊豪在教学历程中也遇到了一些苦恼和困惑。而公益工程“洋葱助教举动”为黄俊豪的教学工作给予了新思维。

据晓得,该工程旨在为偏远乡村地段的学校师生无偿捐赠全套数字化教育教学解答方案,包含全套人工智能个性化学习商品、常态的教育情报化教育、教研与教学革新教育等拥护。就这样,黄俊豪变成了洋葱学园长期公益拥护的乡村教师。

如何将一些小学生不易明白的数学题讲得轻松有趣?告别古典的灌输式课堂,洋葱数学以动画视频、互动课件等种类,用学生能看懂、听懂的方式,让孩子们达成了快乐学习。“轻松的学习氛围不只使孩子们学到了学问,也让一些孩子的性格产生了转变,他们变得更加轻松活泼,和老师也有了更多的沟通。”看到孩子们的转变,黄俊豪很欣喜。

不只如此,黄俊豪自身的教学水平也在持续提升。他说:“在洋葱的陪伴历程中,我结识了许多志同道合的朋友。我们共同探讨疑问,互相学习,共同进步。”

实际,黄俊豪和孩子们的传说仅是洋葱学园“洋葱助教举动”的一个缩影。十余年来,洋葱学园已为全国超过1.1亿中小学生、336万名教师给予智慧教育软硬件商品和数字化解答方案拥护,一起公益帮扶超过469万名乡村师生,惠及29个省市自治区的3万所乡村学校。

跟着智慧课堂、云端资产等的普及,“一块屏幕”悄然弥合着城乡教育的差距。如今,乡村孩子经由指尖触碰即可对接名师课堂,古典单向灌输的教学方式此刻被互动化、个性化的数字教育所取代。这些此刻产生的教育变革向我们证明了,推行教育平等,工艺此刻架设一条跨越山海的高速通道。(完)

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