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6月的华北平原，微风吹过，麦浪滚滚。在河北省邯郸市曲周县的一条乡间小道上，“中非技术小院”的留学生王子(Prince Torkornoo)开着电动三轮车，载着同学拐进了一个小院。
这个小院是“塔寺桥技术小院”，包含王子在内的3位非洲留学生在此学习蔬菜种植工艺。检测土壤肥力，到田间察看作物长势，向老师学习当代农业技术的营销普及……这些都是他们在曲周的学习资料。
“‘中非技术小院’让我学到更多细致化操控。”在加纳有近10年农业教学经验的王子坦言，他在中国发觉了更多农业“细节”：“比如，要根据土壤测试成果，精准肯定种植密度和施肥量，这些带给我很大启发。”
“中非技术小院”工程主管人之一、中国农业大学资产与条件学院副教授焦小强说，2009年，中国农业大学张福锁教授在河北曲周成立全球首家“技术小院”。跟着“技术小院”在中国取得胜利，2019年，在中国教育部的拥护下，中国农业大学联合比尔及梅琳达·盖茨基金会、联合国粮食及农业单位等单位，以曲周实验站为基地，开动“中非技术小院”工程，它以借鉴中国农业进步经验、破解非洲农业进步困局、解答粮食疑问为初衷。
焦小强说，非洲的农业制造多数由小农户主导，这与中国农村的情况甚为相似。“但非洲的农户工艺不到位，他们迫切必要一大批高品质能手投身农业制造，在进步中做探索，在探索中推行农业绿色进步与转型。”
截至现在，中国农业大学已为非洲13个国家培养了90余名高品质农业能手，在马拉维、肯尼亚等国家成立了4对“中非双胞胎技术小院”。
这些非洲留学生在“中非技术小院”按照“1+1+1”方式培养，即第一年在中国开展学说学习和“技术小院”践行教育，第二年回到非洲农村与当地农户共同开展践行工作，第三年返回中国概括提升。
这样的培养方式带来了实确着实的转变。据曲周“前衙技术小院”主管人佘宗港回忆，一个马拉维留学生回国后，胜利将当地玉米产量提升了约4倍。“许多留学生起初不易相信中国的玉米、谷子亩产之高，直到他们亲身践行，并将所学带回家乡应用营销。”佘宗港说。
在距离“前衙技术小院”约2公里的“苏小营技术小院”，肯尼亚留学生大卫差不多每天都会给自己安排上学习中文、干农活、看文献的日程。“刚来这里时最担心的就是语言沟通疑问，但幸好现在有翻译软件，老师也会英文，而且我们也有中文课。”大卫说，在小院的日子丰富多彩，他会和村民共同打篮球、唱歌、跳舞，也会教孩子们学英语。“我还参加过村里的电商直播，这对非洲农村进步也很有借鉴价值。”
在曲周学习的日子，大卫每天都会写下日记。他期待学成回国后能变成一名“翻译”，将他在中国所学的当代农业工艺“翻译”给当地农户，应用在他的国家。
新闻结尾
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