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针对教育行政部门统筹推行确保,《指南》提议多项具体举措,包含:搭建根基设施,加大对人工智能教育根基设施的投入,分批设立中小学人工智能教育基地,升级提升现有的数字化教学条件和设施设备,推行高校、科研院所和公司的人工智能实验室等场馆向中小学开通;充实师资队伍,将人工智能教育教师培养纳入教育方案,提升教师行业化水平;推行试点表率,鼓励有条件的地段先行先试,探索人工智能通识教育革新践行方式,树立试点学校革新践行共同体,推行人工智能通识教育高品质进步;增强防护保护,规则情报防护保护标准,清晰隐私保护制度,确保情报防护合规应用和师生权益保护;等等。婁汉鐢熻嫢濡傚垵瑙併€嬪綋鏃ラ鏇濃€滄椂浠h浆瑙掆€濈増棰勫憡锛屽皢澶ф椂浠f椽娴佺殑娴疆缈绘粴閾洪檲寮€鏉ャ€傚悓鏈熸洕鍏夌殑缇ゅ儚娴锋姤涓紝鐢婚潰涓婂悇涓鑹插垎绔嬭€岀鑹插悇寮傦紝韬悗缈绘粴鐨勪簯灞傚湪澶曢槼浣欐櫀鐨勬槧鐓т笅鏇存樉寰楁秾鍔ㄤ笉浼戯紝涓€鑹樿浇鐫€鐣欐磱瀛︾敓鐨勬苯杞湪鐪嬩技椋庡钩娴潤銆佸疄鍒欏€掓槧鐫€璇¤安椋庝簯鐨勫ぇ娴蜂笂锛岃繖鍦洪浜戣仛闆嗙殑鏃朵唬鍓у彉锛屽嵆灏嗘媺寮€甯峰箷銆?瀹?陈政高于1970年担任辽宁省海城县革委会政工组办事员;1978年任大连海运学院团委书记;1982年任辽宁省大连团市委常委、学校部部长;1985年任辽宁省大连市长海县副县长;1988年任辽宁省大连市西岗区委常委、副区长(主持工作);1993年任辽宁省大连市副市长;1997年任辽宁省省长助理;1998年任辽宁省副省长;2003年任辽宁省沈阳市委副书记、市长;2008年任辽宁省委副书记、省长。本次举动同步开动的“循象问道和合共生”2025CACA全域科普举动,以云南为支点撬动全球传播网络。举动布局“五全八进五个一”立体矩阵,包含进校园、进公司、进军营等场景,并研发多语言科普资产包。比如,面向东南亚国家的指南已覆盖马来西亚语、越南语等小语种,针对当地高发的鼻咽癌、肝癌等病种给予定制化防治方案。
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