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教育部：推动新增高等教育资源适度向中西部人口大省倾斜
6月10日电 国新办10日就进一步确保和改良民生有关方针情况举行新闻发布会，教育部进步布局司司长郭鹏在会上表达，近年来，优质教育资产覆盖面持续扩展，各学段学龄人口体量构造产生了新转变，对教育提议了新请求。教育资产扩优提质的目标，就是让更多孩子接纳更丰富、更优质的教育。<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 align=left class="adInContent"><tr><td><!--画中画广告start--> <!--<meta name="chinanews_site_verification" content="93ae22052369ea92e6d8ce0007ffdb8e"/>--> <!--4,175,633 published at 2025-05-28 09:17:47 by 947--><!--画中画广告end--></td></tr></table>
郭鹏介绍，在根基教育范畴，将进一步健全与人口转变相顺应的教育资产统筹调配制度，主要聚焦三个层面。一是“扩展总量”，紧盯高中学位不足这一显著疑问，新建改扩建1000所以上优质普通高中。二是“提升品质”，用5年左右时间，逐步达成义务教育学校标准化搭建全覆盖。经由执行“县中振兴方案”，要点改良县域普通高中根基办学条件，提升办学水平。三是“推行平等”，合适布局普通高中和中职学校招生体量，加快扩展优质普通高中招生指标到校比例，主要依据学生体量分配到地段内的初中，并向农村等学校倾斜。推行符合条件的农业转移人口享有同迁入地户籍人口同等权利。
在高等教育范畴，今年“双一流”高校本科扩招，对于刚参加完高考的同学来说是一个利好消息。下一步，将着力从三层面推行高等教育提质扩容。一是“改良条件”，统筹用好中央预算内投资和超长期尤其国债，拥护高校持续改良办学条件。二是“提升构造”，推行新增高等教育资产适度向中西部人口大省倾斜。拥护布局新型探索型大学和高水平中外协作办学。三是“产教融合”，导向高校面向财政民间进步必要健全学科行业设置改进制度，强化行业公司践行培养，增强学生就业创业水平。
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