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近日，学而思网校举办首届春季新品发布暨协作伙伴开通日，展示全线新商品。之中圆桌对话环节，在学而思执行总裁位晨的主持下，帆书APP创始人、著名讲书人、学而思阅读推荐官樊登与国民科普老师李永乐就“AI时代，孩子该学习什么”这一话题展开深度沟通，从阅读、科学、编程等维度分享如何构建孩子面向将来的中心角逐力。
人工智能此刻重塑教育生态。面对人工智能的快速进步，如何帮助孩子构建面向将来的中心角逐力是家长和教育者一直在思索的话题。学而思执行总裁位晨表达，学而思倡导“提问是更好的学习”，孩子的好奇心和提问水平是打开将来的钥匙。这也是本次开通日邀请樊登和李永乐两位重磅嘉宾的重要缘由。
谈及现在流行的快餐式阅读，樊登表达：“一本书是一间密室，读书就是唯一的钥匙。读书是一个释放慢多巴胺的历程，人能够学会得到慢多巴胺，让自己能够沉浸式地去经历，才能够把一件事情做得更好。我们期待让大家尤其是孩子们能够晓得阅读是非常快乐的事情，而且阅读会让我们更有收获。阅读水平的培养是对我们头脑的一个训练。”
李永乐则提到了此刻考试中语文明白水平的重要性，注重阅读水平是孩子在各科学习中都不可或缺的，跟着孩子年级的提升，就有大量阅读原料的疑问。位晨概括，阅读不仅是打开语文学科的钥匙，更是通向差不多全体学科的一把钥匙。学而思大阅读商品恰是秉持这样的观念，精选必读的高含金量名著，由北大哈佛毕业的老师带领孩子深度阅读，读出立体的人物，读书高级的手法，读出深刻的主旨，帮助孩子确实掌握深度阅读的水平。
在科学学习层面，樊登以为维持孩子的好奇心至关重要：“刷分和刷‘好奇心’相比我觉得后者更重要。我个人觉得好奇心要点不在于培养，要点在于别破坏。对孩子来说，让他有一个快乐的童年，和家人沟通轻松、相互敬重，是维持好奇心最有效的方式。”
李永乐则关心到许多优秀学生培养科学思维的共性方式——爱玩也爱思索，在玩中琢磨概括定律。李永乐在现场向观众展示了两个有趣的物理学实验，经由实验科普了有关重力、惯性和大气压的学问。“能够在生存中边玩边讲解学问就很有趣，学而思大科学里面就有许多这样有趣的资料。”他补充说。
正如李永乐所说，学而思大科学的课程面向6-13岁孩子，每节课提议一个好奇的疑问，接着以趣味实验联合探究式课堂，带孩子们在动手践行中探索科学奥秘，不只可激发学习兴趣，还着重培养抽象、逻辑与创建思维。
跟着人工智能的快速进步，是不是有必要教孩子学编程是许多家长共同的疑问。李永乐表达，人工智能是能手选拔新路线。现在重要的是培养学生解答疑问和革新的水平，要学会怎样利用这些软件。“会应用AI的人和不会应用AI的人，必定会拉开巨大的差距。”位晨提到，现在学而思就在鼓励员工去思索如何应用人工智能转变自己的工作资料。
这种主动拥抱新工艺的看法，相同表现在对学员的培养上。学而思的人工智能课程聚焦于培养AI时代的疑问解答者，导向孩子发觉疑问，并用人工智能和编程作业解答生存中的确实疑问。
圆桌对谈最后，李永乐和樊登分享了一些他们的学习方式。当作一名资深的物理老师，李永乐以为学习要有4个步骤：掌握根基学问，多和老师同学沟通，适当练习，做好反思。樊登则向现场观众介绍了费曼学习法的准则：“若是能够用清晰而又平实的语言把一个学问讲明了，你才是真的学会了，输出式学习方式对于小朋友来讲是有帮助的。”
在 AI 时代，孩子的学习面临着新的机遇和挑战。学而思网校深刻晓得到AI时代的教育需从“学问灌输”转向“水平锻造”，深耕阅读筑基、科学育心、编程炼脑等层面，致力于为家长和孩子给予水平培养的优质商品及解答方案，助力孩子在新的时代茁壮成长。
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