人与机深度交互:X3D技术在复杂环境下的应用探索与实践

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“同学们,今天咱们来探索‘治未病’,亲手经历一把蒙医古典疗法。”22日,内蒙古民族大学实验楼208教室内,手持刮痧板的呼和木其尔护士长话音未落,满座学生已跃跃欲试。

这门被称作“硬核养生课”的《康健教育》选修课,正以“古典医学+当代技术”的革新方式风靡校园。课程宣传语“与其保温杯里泡枸杞跟风养生,不及平台掌握千年中医智慧!”也被学生们熟知。

“王程敏老师讲的‘隐性饥饿’观念颠覆了我的营养观。”财政学院学生董旭颖展示他手机里的饮食记录:“以前总以为吃饱了营养就够了,但体检发觉自己维生素和矿材质缺乏。现在我用课程教的‘彩虹饮食法’,每日5色果蔬搭配取代了外卖订单,下午上课显然感触精力充沛。”

来自生命科学与食品学院2023级生物科学2班的徐欣利同学,则对课程中的有用软件赞不绝口:“老师推荐了两个‘小白神器’,一是蒙医三色面诊卡协助中医舌苔对照镜,5分钟快速自查体质;二是‘穴位AR导航’APP,扫码就能找到减肥穴位。”

课堂上最让同学们兴奋的践行环节,将教室变身为沉浸式“中医养生馆”。呼和木其尔护士长带领教师们现场表率,刮痧板与火龙罐的操控技法引发阵阵惊叹。

“老姜片中升腾的艾草香,让温热感沿经络蔓延!”经历隔姜灸的学生轻抚后腰感叹道。另一个揉着肩膀补充:“牛角板刚在肩颈刮了两下,酸痛感刹那减轻大半。”

抱着火龙罐的音乐系女生最为雀跃:“艾草协助铜罐加热,简直是移动暖疗仪!老师说这罐底蕴含‘三昧真火’,推至之处暖意升腾,尤其能驱散手脚寒气。”

耳廓贴着五色耳穴贴的学生正互相观察:“这些穴位磁珠贴看似小巧,既能缓解课堂困倦,又可舒缓期末压力引发的焦虑情绪。”说完还俏皮地按了按神门穴位置的小豆贴。

这门跨学科课程的效果力,正以多元状态融入学生生存。文学与新闻传播学院学生董卓妍展示着自制茶饮:“受蒙医‘热疗法’启发,将沙棘浓缩汁与苹果片同煮——前者含428种活性材质,后者归脾经,替代冰奶茶达成渐进式‘戒糖’。”她还将课堂学问转化为动态践行:使用中医“拍八虚”调节气血循环;联合蒙医鹰爪式推拿法,舒展久坐僵硬的斜方肌;考试前夕,则启用蒙药安神香囊与持续按压神门穴的组合方案。

生命科学与食品学院2023级生物科学2班的杨翔同学,则从蒙医与中医的联合中找到了减重的新思维:“将蒙医‘三根学说’与中医‘脾胃运化’学说联合,我试验用肉桂搭配茯苓共同煮粥,改良脾胃特性,推行代谢;再协助蒙医的起居养生和中医的八段锦,动静联合,更科学康健地保护体重。”

“这门课确实‘宝藏选修’!”音乐学院音乐表演二班的张璐杰同学表达:“这门课让我对‘康健’的明白更深刻了。现在作息定律、拒绝熬夜成了我的新习惯。”

据悉,内蒙古民族大学从2023年开动设置《康健教育》选修课程,还设置“大学生防艾防毒要晓得”“带你去看康健中国”等特点模块,更贴近同学们的确实必要和兴趣点。

“期待同学们将学到的学问使用到日常生存中,对自己的康健疑问能开始判断和干预,树立主动康健的价值观。”课程主管人王程敏老师表达。(完)

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