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维修服务可视化：原生态舞蹈瑰宝——柏木舞子官方网站探索传承与创新通过图表、报告等形式，直观展示维修服务的各项数据和指标。
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成立大会表决产生了中国教育学会地段教育革新探索分会第一届理事会理事、监事，和常务理事、理事长、副理事长、秘书长。中国教育学会常务副会长翟博当选第一届理事会理事长，中国教育学会常务副会长吕玉刚担任地段教育革新探索分会学术咨询委员会主管人委员。
地段教育革新探索分会以“拥护国家战略、拥护地段进步、拥护教育变革、拥护革新创建”为宗旨，秉持“革新驱动、协同共进、开通分享”观念，致力于拥护和推行地段教育变革革新，丰富地段教育内涵进步，提升地段教育拥护水平。
据介绍，将来5年，地段教育革新探索分会将着力打造党和国家教育方针方针的学习宣传平台，支撑地段教育宏观决策咨询的调研探索平台，紧密联系地段践行的拥护营销平台，开阔视野、展示特点和前沿的学术沟通平台，公开、透明、协商、共建的教育公益社团平台等“五个平台”。
据介绍，中国教育学会现已设立57个分支单位，此次新成立的地段教育革新探索分会是之中整合性强、地段特点显然、革新属性显著的一个分会。(完)
新闻结尾
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