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今年高考语文考试共有5套试卷，之中，北京、上海、天津三地语文试卷自主命题，其它省份语文试卷由中国教育部教育考试院统一命制，包含全国一卷和全国二卷。从家国情怀的凝望到对此刻文明生存的剖析与思索，从古典文明的当代诠释到集体价值的解构重构，5套试卷构建起多维度的思索坐标系，既考验考生的人文积淀与思索表达水平，又以强思辨的特点聚焦青年与时代之关联。
全国一卷以三则文学经典为引，老舍笔下“开不了口”的鼓书艺人、艾青诗中“嘶哑喉咙”的飞鸟、穆旦诗作中“带血的手”，呈现出从压抑到突破的民族意志觉醒之叙事张力。这三段文字分别展现了不同历史背景下的情感表达，考生需在写作中展现对文学作业及其时代背景的解读水平，感知其文本互涉的深度，方可从文学视角切入，进而思索个体与时代职责的联系，提议有深度的看法。
全国二卷以有“梦”之古诗词开题，其后出人意表提议“赠梦”观念，将“梦”这一意象从古典的个人潜意念或理想层面猛然推出，当“梦”可被“赠予”，变成可传递、可分享的一类意志符号，将如何？这一命题由此拓开了一个无边的思索想象地段。考生在写作中既需联系自身的自我表达必要，又要调动学问积累与储备。与此一起，“赠梦”与谁？因何而“赠”？凡此种种，更是一次对想象力与思辨水平的巨大挑战。
今年上海的高考作文题以“专”“转”“传”三类文章为话题，请求考生探讨行业文章、通俗文章，与传世之作中间的联系，这一题目被以为一层面与此刻人们的文明生存紧密贴合，可激发非常必要的思索；而另一层面，要高品质达成这一作文，必要考生联合此刻情报传播的特点，围绕命题中提议的“联系”，开展丰富的思辨与阐述，提议自己对文明传播的见解，被以为颇具难度。
北京卷的两个可选题目，之中“由‘第二次呼吸’说开去”，或可视作对成长本质的绝妙隐喻。“极点”的窒息与乏力，“改进”后的重获活力与进入新境——这不仅是长跑的生理定律，更是学业精进、事业攻坚乃至民族复兴历程的广泛经验。题目导向考生在具象的生理经历中，提炼出关于坚持、战略、突破与新生的广泛哲理。另一选项“当数字闪耀时”则导向考生在快节奏的此刻生存中回忆并细品值得被记录的真实可感瞬间，其情感温度本身便颇具价值。
此外，天津卷的命题以“车轮的辐条一根一根，向心辏集，连接起居于中心的轮毂。辐集而轮运，劲直的辐条汇聚于轮毂，车轮支撑起载重的车辆，滚滚向前。”这一段看似简明却颇具深意的描述切入，导向考生将目光投向个体与集体的永恒命题。
总体来看，2025年高考作文命题被以为进一步强化了文学性与思辨性的联合，关心考生对民间现实与个体经历的深度思索。试题以经典文学作业、生存局面和民间议题为载体，导向考生在写作中展现思维深度、文明底蕴和革新水平。(完)
新闻结尾
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