日本娇小十三高清影像集——十三寸娇小女性形象再现

博主大谈特谈“孩子不打不成材” 警惕将打骂孩子娱乐化现象

“上学都快迟到了，还不起床，我让你睡懒觉！”一名中年男子一边拿着粗硬的棍子往床上鼓起的形状连续猛击，一边咆哮着。镜头一转，他的儿子一身校服呈现在门口，面带不屑地回怼：“我早就起床了，哪有像你这样的爹，动不动就打人。”话音刚落，背景音响起夸张的罐头笑声。

?法治日报》记者近日调研发觉，在短视频平台上，不少博主将打骂孩子娱乐化做成“搞笑视频”，局部视频博主乃至以此为噱头吸引流量，将打骂孩子编排成各式各样的情景喜剧。<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 align=left class="adInContent"><tr><td><!--画中画广告start--> <!--<meta name="chinanews_site_verification" content="c92924fcfed2de3b86f113a8028b148d"/>--> <!--4,175,633 published at 2025-05-24 09:58:31 by 947--><!--画中画广告end--></td></tr></table>

一条点赞量靠近1000的视频中，父亲将孩子用麻袋装着吊在树上，之后不停地拿着木棍抽打孩子，可是画面中配的字幕然而“爷爷：快看孙子在荡秋千呢”，应用的音效也是嘻嘻哈哈的搞笑样式。

在视频的评论区，有不少人对这种教育方式表达赞同，留言“孩子不打不行”“怎么看着有种莫名其妙的爽感”，尚有网友“现身说法”，称“我就是这么带孩子的，孩子现在被我管教得很好”。

记者注意到，这类将打骂孩子娱乐化的视频常以“育儿经验分享”“熊孩子教育”“整治熊孩子”为标签，配以欢快节奏的配乐、搞笑的字幕。

“孩子该不该打？肯定该打！你不狠一点，你不棒喝、下狠招，他不懂得你的厉害……绵绵细雨是爱，雷霆万钧更是爱！”视频里，一自诩“教育行家”的男士大谈特谈“孩子不打不成材”的教育观念，评论区里是大量附和评论。

记者调研发觉，在一些社交平台上，尚有局部自称“教育工作者”“家庭教育高级指导老师”的博主就“孩子是必要要打的”这一看法侃侃而谈。将打骂孩子描绘成管教孩子的必要途径，而且对于小孩“谁来打、何时打、打多重”有着自成一体的学说体系：

比如有的博主提议家长“三年级以下的小孩必要打，到了四五六年级能够打，可是不可打的频率太高，六年级升七年级那个暑假，必要好好打一顿，七年级上半学期必要打他一次”；有的鼓吹“与其长大让别人去打，不及你现在自己先打，你现在打了他就长记性，他就不会欺师灭祖，他就不会给你祖宗丢脸”；更有甚者断言，“你不打你的孩子，尤其是在12岁之前，你断然是害了他”。

记者注意到，一个在主页简介写着“优秀家庭教育指导师”的女博主在视频里直言：“孩子就得打，当作父母有权利发飙，一直忍着能憋屈死，孩子不听话就得打。”她语气坚定，似乎打骂孩子乃稀松平常的教育途径。

评论区看法分成了两派，有网友留言“我表姐都被打到跳楼了，怎么尚有人在捧这些方式”？马上有人回复反驳道：“同情你表姐，但这仅是物极必反的特例而已，拥护导师。”

受访行家指出，需警惕将打骂孩子娱乐化的局面。我国未成年人保护法清晰条例，禁止对未成年人执行家庭暴力。这些将打骂孩子娱乐化的视频，即便以搞笑种类呈现，本质上也是对暴力举动的宣扬，容易模糊公众对家庭暴力的认知边界，使家长忽视法律底线。家长长期受此类视频效果，很或许在确实教育中不自觉地模仿，从语言暴力升级为肢体暴力，对孩子的身心康健造成严重伤害，这种伤害不只表现在身体上，更会在心理上留下不易磨灭的阴影，效果孩子的性格塑造与社交水平进步。

“这些诸如‘恐吓式教育’的视频经由吸引流量来达成自身获利的目标，或许会让一些家长误以为‘发火’是正常、广泛的保护孩子的方式。”华东师范大学法学院教授、未成年人学校保护探索中心副主管人任海涛解析以为，比如家长辅导作业时对着镜头吼叫，观众看多了或许觉得“原本大家都会这么暴躁，那我生气骂孩子也没疑问”。“这类视频在潜移默化中，会让家长徐徐懒得找温和的沟通方式，动不动就用暴力威胁来解答疑问。”

“评论区中的不当发言也会起到类似的带动功能。许多人看完视频会留言说‘这种熊孩子就该打’‘我家的揍一顿就老实了’。这种留言刷屏时，也会让人觉得打骂孩子是民间广泛接纳的方式，有些原本犹豫的家长或许所以被带偏。”任海涛说，应落实平台职责。对含有打骂孩子情节的视频，不管是不是标注娱乐化标签，相干平台都要开展严格审核。对于刻意将打骂孩子举动包装成搞笑资料以获取流量的视频，坚决不予推荐并作下架解答。对于长期发布此类不良资料的账号，执行阶梯式处罚，从限流、禁言到永久封禁，提升违规成本。