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原厂配件保障:使用原厂直供的配件,深度观察与探索:透视XX领域的发展趋势及前沿动态品质有保障。所有更换的配件均享有原厂保修服务,保修期限与您设备的原保修期限相同或按原厂规定执行。
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抚州市(市辖区、临川区、东乡区、南城县)
兴安盟(乌兰浩特市、阿尔山市、科尔沁右翼前旗)
长治市(市辖区、潞州区、上党区、屯留区)
商洛市(市辖区、商州区、洛南县、丹凤县、商南县)
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大兴安岭地区(漠河市、呼玛县、塔河县)
迪庆藏族自治州(香格里拉市、德钦县、维西傈僳族自治县)
眉山市(市辖区、东坡区、彭山区)
来宾市(市辖区、兴宾区、忻城县、象州县)
萍乡市(市辖区、安源区、湘东区、莲花县)
朝阳市(市辖区、双塔区、龙城区、朝阳县)
北海市(市辖区、海城区、银海区)
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邢台市(市辖区、襄都区、信都区)
白银市(市辖区、白银区、平川区、靖远县)
百色市(市辖区、右江区、田阳区、田东县、德保县)
永州市(市辖区、零陵区、冷水滩区)
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沈阳市(市辖区、和平区、沈河区、大东区、皇姑区)
红河哈尼族彝族自治州(个旧市、开远市、蒙自市、弥勒市)
濮阳市(市辖区、华龙区、清丰县、南乐县、范县)
双鸭山市(市辖区、尖山区、岭东区)
钦州市(市辖区、钦南区、钦北区、灵山县、浦北县)
廊坊市(市辖区、安次区、广阳区)
湛江市(市辖区、赤坎区、霞山区、坡头区)
南京市(市辖区、玄武区、秦淮区)
洛阳市(市辖区、老城区、西工区、瀍河回族区、涧西区)
蚌埠市(市辖区、龙子湖区、蚌山区、禹会区)
石家庄市(市辖区、长安区、桥西区、新华区、井陉矿区)
商丘市(市辖区、梁园区、睢阳区、民权县)
镇江市(市辖区、京口区、润州区)
马鞍山市(市辖区、花山区、雨山区、博望区、当涂县)
喀什地区(喀什市、疏附县、疏勒县)
乐山市(市辖区、市中区、沙湾区、五通桥区、金口河区)
赣州市(市辖区、章贡区、南康区)
绥化市(市辖区、北林区、望奎县)
通辽市(市辖区、科尔沁区、科尔沁左翼中旗、科尔沁左翼后旗、开鲁县)
韶关市(市辖区、武江区、浈江区、曲江区、始兴县)
沧州市(市辖区、新华区、运河区)
莆田市(市辖区、城厢区、涵江区、荔城区)
玉溪市(市辖区、红塔区、江川区、通海县)
平凉市(市辖区、崆峒区、泾川县)
伊犁哈萨克自治州(伊宁市、奎屯市、霍尔果斯市)
成立大会表决产生了中国教育学会地段教育革新探索分会第一届理事会理事、监事,和常务理事、理事长、副理事长、秘书长。中国教育学会常务副会长翟博当选第一届理事会理事长,中国教育学会常务副会长吕玉刚担任地段教育革新探索分会学术咨询委员会主管人委员。
地段教育革新探索分会以“拥护国家战略、拥护地段进步、拥护教育变革、拥护革新创建”为宗旨,秉持“革新驱动、协同共进、开通分享”观念,致力于拥护和推行地段教育变革革新,丰富地段教育内涵进步,提升地段教育拥护水平。
据介绍,将来5年,地段教育革新探索分会将着力打造党和国家教育方针方针的学习宣传平台,支撑地段教育宏观决策咨询的调研探索平台,紧密联系地段践行的拥护营销平台,开阔视野、展示特点和前沿的学术沟通平台,公开、透明、协商、共建的教育公益社团平台等“五个平台”。
据介绍,中国教育学会现已设立57个分支单位,此次新成立的地段教育革新探索分会是之中整合性强、地段特点显然、革新属性显著的一个分会。(完)
新闻结尾
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