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杭州市(市辖区、上城区、拱墅区、西湖区)
博尔塔拉蒙古自治州(博乐市、阿拉山口市、精河县)
鹤壁市(市辖区、鹤山区、山城区)
黔西南布依族苗族自治州(兴义市、兴仁市、普安县)
抚州市(市辖区、临川区、东乡区)
淮北市(市辖区、杜集区、相山区、烈山区、濉溪县)
渭南市(市辖区、临渭区、华州区、潼关县、大荔县)
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延边朝鲜族自治州(延吉市、图们市、敦化市、珲春市、龙井市)
咸阳市(市辖区、秦都区、杨陵区)
扬州市(市辖区、广陵区、邗江区、江都区)
黔南布依族苗族自治州(都匀市、福泉市、荔波县)
黄石市(市辖区、黄石港区、西塞山区、下陆区、铁山区)
阜阳市(市辖区、颍州区、颍东区)
林芝市(巴宜区、工布江达县、墨脱县)
烟台市(市辖区、芝罘区、福山区、牟平区)
咸宁市(市辖区、咸安区、嘉鱼县、通城县)
宁波市(市辖区、海曙区、江北区、北仑区、镇海区)






武汉市(市辖区、江岸区、江汉区、硚口区)
漳州市(市辖区、芗城区、龙文区、龙海区)
佳木斯市(市辖区、向阳区、前进区)
通辽市(市辖区、科尔沁区、科尔沁左翼中旗、科尔沁左翼后旗)
南昌市(市辖区、东湖区、西湖区、青云谱区、青山湖区)






淮南市(市辖区、大通区、田家庵区、谢家集区)
舟山市(市辖区、定海区、普陀区、岱山县、嵊泗县)
昌吉回族自治州(昌吉市、阜康市、呼图壁县、玛纳斯县、奇台县)
伊犁哈萨克自治州(伊宁市、奎屯市、霍尔果斯市、伊宁县、察布查尔锡伯自治县)
太原市(市辖区、小店区、迎泽区、杏花岭区)






德州市(市辖区、德城区、陵城区、宁津县)
怒江傈僳族自治州(泸水市、福贡县、贡山独龙族怒族自治县)
河池市(市辖区、金城江区、宜州区)
湘西土家族苗族自治州(吉首市、泸溪县、凤凰县、花垣县)
资阳市(市辖区、雁江区、安岳县)
达州市(市辖区、通川区、达川区、宣汉县、开江县)
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梅州市(市辖区、梅江区、梅县区、大埔县)
龙岩市(市辖区、新罗区、永定区、长汀县、上杭县)
嘉兴市(市辖区、南湖区、秀洲区、嘉善县、海盐县)
运城市(市辖区、盐湖区、临猗县)
亳州市(市辖区、谯城区、涡阳县、蒙城县、利辛县)
德宏傣族景颇族自治州(瑞丽市、芒市、梁河县)
连云港市(市辖区、连云区、海州区)
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上饶市(市辖区、信州区、广丰区、广信区、玉山县)






南京5月29日电 (张静 徐珊珊)劳作经历、指尖“雕刻”……连日来,在江苏技术大学劳动教育践行基地“稼穑学堂”的田垄间,师生经由“泥土劳作”“厨房实战”“艺术创作”全流程践行,在田间地头感受劳动之美。

该校劳动教育践行课的教学时数为28学时。学校条例,学生在大学四年的前七个学期,每学期至少要参加两次劳动践行。践行工程类别分为行业实习实训、志愿拥护、民间调研、勤工助学四大类别。

自2022年起,江苏技术大学设立“稼穑学堂”,开展“二十四节气与农事”系列主旨举动、校园丰收节等。学生经由动手践行、出力流汗,在劳动中播种期待、收获果实,一起磨炼意志、锻炼自己。

“先掀开表层的覆盖膜,再拔除茎叶,接着深挖土层……”课堂上,老师回顾种植土豆的工艺要领,接着为大家表率挖土豆技巧。学生手持软件踏入田间,在老师的指导下翻土寻“宝”。

“要让土豆丝脆而不生。”在田埂边的露天厨房里,老师现场演示从清洗、削皮到烹饪的全流程,手把手指导学生手持锅铲、控制火候。不只于此,同学们丰富发挥想象力和创建力,将普通的土豆雕刻成各类精美的作业,令人眼前一亮。

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