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一起,经由多元便民拥护场景叠加,为市民乘客在轨道地段给予沟通互动、临时休息场所,以“微地段”助力“大民生”,推行达成事有所便、需有所应、休有所至多重特性,构筑起全龄友好、全程相伴、全部开通的公益性地下分享地段,确实将“通轨道就是通生存”落到实处。来自俄罗斯圣彼得堡的采购商雷吉娜·马戈梅多娃透露,圣彼得堡局部咖啡馆、连锁餐厅已试用竹餐具,年轻群体接纳度颇高。将来会与中国有更多的协作。据悉,成都轨道集团还将联合街道小区、协作单位、民间单位在驿站内开展地铁职业经历、心理疏导、法律咨询、文明展览等拥护,变“通勤时间”为“拥护时间”,让“上班的路”“回家的路”更加舒心美好,以“轨道+生存”的全新拥护场景推行“一刻钟便民生存圈”向“全龄友好、全域分享”跃升。(完)在主旨报告环节,中关村三小校长杨刚以《人工智能助力下的备教学评一体化搭建:中关村三小的探索与思索》为题,分享了该校当作教育部首批中小学人工智能教育基地的践行效果。报告指出:三小经由两年多的探索,已构建起一个有活力有价值的智能教育生态。杨刚校长着重介绍了"四维探索+三重守护"的革新范式。“四维探索”包含:个性化指导、即时估价、自主学习、资产整合。"三重守护"注重:科学性、价值观、审美主体性。这一践行方式既展现了工艺赋能的革新路径,又为智能时代的教育转型给予了可借鉴的"三小方案"。最后,杨刚校长注重,中关村三小将继续探索人工智能与教育深度融合的新路径。
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