鞭策与教导:视频教学法的规范应用与实践探索

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安康市(市辖区、汉滨区、汉阴县、石泉县、宁陕县)
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呼伦贝尔市(市辖区、海拉尔区、扎赉诺尔区、阿荣旗)
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焦作市(市辖区、解放区、中站区、马村区)
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海北藏族自治州(门源回族自治县、祁连县、海晏县)
金华市(市辖区、婺城区、金东区、武义县、浦江县)
漯河市(市辖区、源汇区、郾城区)
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巴音郭楞蒙古自治州(库尔勒市、轮台县、尉犁县、若羌县、且末县)
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香港6月5日电 “教育情报峰会2025”于6月4日至5日在新加坡举行,香港教育大学(简称“香港教大”)派象征团出席峰会。象征团由香港教大校长李子建、副校长(探索与进步)陈智轩和15名教学人员组成。

峰会以“联结教育情报:融汇情报科学、技能与革新”(Connecting EduData: Aligning Data Science, Skills, and Innovation)为主旨,汇聚全球超过400位教育工作者、探索人员、方针规则者和行业行家,共同探讨情报科学及人工智能(AI)在教育范畴的转化潜能。香港教大与Quacquarelli Symonds(即“QS”)为本次峰会的战略协作伙伴。

李子建以“从情报到人类潜能:在人工智能时代重新定义教育的胜利”为题发表主旨演讲。他指出,在利用AI和大情报重新定义教育时,必要一起关心伦理道德,包含透明度、平等性和学生赋权层面,才能重塑教育的胜利。

陈智轩主持题为“以情报为推力:为变革的世界规则大学战略”的论坛,探讨大学如何利用情报生态平台,指导学术、运营和财政范畴的战略决策。

香港教大课程与教学学系系主管人晏子主持以“情报解析:提升教学评估的准确度”为题的专题讨论,聚焦使用学习解析工艺来提升学生的参加度,推行他们主动学习。峰会期间,香港教大象征团还走访新加坡要点大学,探索学术协作时机。(完)

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