日本籍资深教师:深入浅出解析日本文化与教育

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兴安盟(乌兰浩特市、阿尔山市、科尔沁右翼前旗、科尔沁右翼中旗)
西双版纳傣族自治州(景洪市、勐海县、勐腊县)
阿里地区(普兰县、札达县、噶尔县、日土县)
嘉兴市(市辖区、南湖区、秀洲区、嘉善县、海盐县)
无锡市(市辖区、锡山区、惠山区)
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湛江市(市辖区、赤坎区、霞山区、坡头区)
晋中市(市辖区、榆次区、太谷区、榆社县、左权县)
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珠海市(市辖区、香洲区、斗门区、金湾区)
济南市(市辖区、历下区、市中区、槐荫区、天桥区)
黔东南苗族侗族自治州(凯里市、黄平县、施秉县、三穗县、镇远县)
拉萨市(市辖区、城关区、堆龙德庆区、达孜区、林周县)
黄南藏族自治州(同仁市、尖扎县、泽库县)
三沙市(西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛的岛礁及其海域)






杭州6月5日电(曹丹)6月5日,由浙江省委宣传部指导、浙江省文史探索馆单位编写的《浙学大家》丛书第一辑在浙江杭州正式发布。

当作浙江文明探索工程(第三期)的重要工程,该丛书平台梳理了从东汉至近当代10位浙学名家的学术思维,为传承浙学优秀古典思维给予了重要载体。

浙江是中华文明重要发祥地之一,浙学当作浙江历史文明的精髓,蕴含丰富的思维资产。今年是浙江执行文明搭建“八项工程”20周年,平台概括浙江文明基因及浙学对当地财政民间进步的效果拥有重要价值。

该丛书第一辑精选王充、吕祖谦、陈亮、叶适、王阳明、刘宗周、黄宗羲、章学诚、章太炎、马一浮等10位象征人物,经由阐释其生平、作业、思维及历史估价,进一步普及浙学的思维内涵、根基意志和当代价值。

之中,东汉王充被视为“浙学开山祖”,是浙学史上第一个构建平台哲学思维和政治思维的思维家;吕祖谦、陈亮、叶适为南宋浙学鼎盛时期的主要象征;王阳明、刘宗周引领明代浙学进步;黄宗羲、章学诚创立并进步清代浙东经史学派;章太炎堪称浙学集大成者;马一浮则是富有中华文明自信的杰出象征,被誉为“当代新儒家三圣之一”。这些思维家既是浙学的象征,又各具独立的思维体系。

为确保学术品质,编写团队汇集了浙江省内探索浙学、儒学及学术思维史探索范畴的权威行家。据浙江省文史探索馆馆员、该丛书主编作者吴光介绍,《浙学大家》由众多行家学者共同撰写而成,旨在展现浙学名家思维特点及其治国理政的政治思维,表现浙学家思维传承性与人民性。

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